什麼是公共對話(Public Conversation)
* 運用建設性對話的方式來面對因為認同、信仰、價值觀差異所產生的衝突。
* 這樣的對話整合了家族治療的策略、人際溝通、組織管理、肯定式探詢、心理學、神經生物學等知識和技術，幫助人們在一些極其困難而又不得不討論的議題上進行良好的對話。
* 協助參與對話的人們可以更好地分享自身的經驗、探究對方的觀點，並且能更舒服地、甚至是好奇地了解到與自己衝突的對方是個怎麼樣的人。

公共對話的內涵
* 以關係為中心的技術方法。
* 協助人們在開啟對話前做準備。
* 積極反應自己與對方的觀點
* 運用共享的協議(shared agreement)來引領談話過程。
* 激發好奇及真誠詢問。
* 建構對話：避免陳舊、低效能對話模式的出現，並提升相互聆聽和對話的能力。
* 透過對話協助參與對話的人們在一個建設性、有突破性的會談氛圍中，逐步開始相互信任，為以後的合作打下厚實的基礎。

學習與收穫–從工作坊中可以學到
* 對話如何幫助人們建設性的解決衝突
* 如何建立一個有效的對話
* 如何協助人們準備對話
* 對話的目的及邀請的過程為何
* 用來創造對話及反思空間的工具及技術是甚麼
* 什麼樣的問題可以促進對話
* 對話發起者應該發揮甚麼樣的作用
* 對話發起者要注意那些特殊事件

講師簡介：Robert R. Stains
Robert R. Stains是公共對話計畫(Public Conversations Project)的高級副總裁，在過去的20年裡，他同地方組織、國家組織、國際組織一起，嘗試在性取向、宗教、種族、墮胎、社會階層、性別、火藥等其他衝突議題上創立建設性的對話模式。他訓練其他實踐者(practitioner) PCP的反思精神的結構性對話技術（reflective structured dialogue approach），時常作為公司會議及大學演講者，為國內外的學院領導、政府理事、宗教領袖提供諮詢服務。同時也是家庭晚餐專案(The Family Dinner Project)的協同創辦人，哈佛大學法學院的哈佛大學協商項目下人際間關係技巧訓練的顧問，The Democracy Imperative 的執行董事，堪薩斯州立大學對話、審議和公眾參與專案計畫的客座學者、實踐者。最近又擔任哈姆萊大學法律爭議解決研究所的輔助教師，成為首批 USPS REDRESS冥想專案計畫的冥想教練。

導讀講師：吳熙琄老師
熙琄老師從2005年回台，便致力於後現代在敘事對話的推廣，並在海峽二岸做許多定期性的教學。有感於華人對後現代不同視野對話的喜歡及開放，以及後現代對話在世界各地不斷地澎湃發展，因此希望能更有系統的介紹不同且豐富的後現代對話之應用及思維到華人的土地上。特於2013年在台灣創立「茵特森創意對話中心」， 希望未來大家可以有個後現代對話的流動平台，成為東西交流和深化本土思維的地方。
熙琄老師的資歷包括：美國愛荷華州立大學婚姻與家族治療博士（1993），美國婚姻與家族治療協會（AAMFT）認證督導(1997-now)，美國婚姻與家族協會臨床會員(1993-now)。目前是美國陶斯(The Taos Institute)後現代學院院士(2009-now)、美國休士頓加維斯頓中心(Huston Galveston Institute)特約教授(2011-now)以及北京中科院心理所後現代研究中心顧問(2015年起)。曾任美國哈佛大學劍橋醫院婚姻與家族臨床中心顧問與督導、美國劍橋家族訓練中心董事、美國康乃狄克州聖約翰大學家族治療研究所教授、美國康乃狄克州家庭與兒童村莊副總裁。

主辦單位：茵特森創意對話中心
合辦單位：(以筆畫順序排列)
財團法人華人心理治療研究發展基金會
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系
協辦單位：(以筆畫順序排列)
心靈工坊文化事業股份有限公司
財團法人開平青年發展基金會
張老師文化事業股份有限公司
「張老師」基金會台北分事務所
上課日期：2016年4月22、23、24日(三天，共18小時)
上課時間：上午九點三十分到下午五點
上課地點：國立臺灣師範大學公館校區綜合館國際會議廳
參加對象：助人工作者，組織中的工作者，相關系所研究生，對組織（企業、政府部門、非營利組織等）中對話有興趣的工作者
課程人數：150人，額滿為止
課程學費：9000元。早鳥優惠，3月25日前完成報名繳費手續，學費為8500元。團報優惠，三人同行，學費為8500元。
戶名： 茵特森創意對話中心有限公司，
華南銀行公館分行(銀行代碼008)，帳號：11810－0125013(共12碼)
繳費後請來信或簡訊告知您轉帳大名及帳號後五碼，並保留收據，以便報到現場為您確認，謝謝
洽詢報名：茵特森創意對話中心，劉小姐，E-mail shijiuanwu@gmail.com，連絡電話：0958922205(請盡量以電子信箱為主要聯繫方式，謝謝)
注意事項：
本三天課程，備有現場中文翻譯。
完整參與本工作坊之學員，於課程結束後將由本中心發給結業證書。
本課程正申請諮商、臨床心理師以及社工師繼續教育研習時數中。
為地球盡一份力，三天工作坊期間，如可能請盡量自備環保杯、筷，謝謝。

活動介紹
賀琳．安德森博士(Dr. Harlene Anderson)為知名美國心理學家，被公認為婚姻治療及家族治領域的領導者，其極大的貢獻為發展出『後現代合作取向治療』，她主張重新檢討治療中與人的連結關係：認為治療是一種交談，治療師應該放棄病徵的思維、採取「not-knowing」（全然無知）的姿態、以案主聲音為主導的治療關係，安德森博士並在世界各地舉行了大量的研討會及講座，努力倡導。
安德森博士是一個充滿活力和鼓舞人心的宣揚者、顧問以及講師，她用她本身特質、獨特見解、濃厚的興趣、引人入勝的對話風格以及領導能力，來幫助並啟發個人以及組織邁向清晰的方向，並帶入力量，創造出令人驚訝的結果。
茵特森創意對話中心很榮幸能與馬偕紀念醫院協談中心共同舉辦，透過吳熙琄博士引薦將安德森博士來台珍貴公益講座於本院員工、助人工作者及民眾分享，一同將珍貴後現代合作取向思維發揚在臺灣這片土地上。

主辦單位
馬偕紀念醫院協談中心
茵特森創意對話中心

講座時間
2015年9月17日 星期四 19:00~20:40
講座地點
台北馬偕紀念醫院福音樓九樓大禮堂
講座流程
時 間 內 容 主講人 主持/與談人
18：20~19：00 報 到
19：00~19：05 院長致詞 鄭頌苑主任
19：05~19：10 介紹賀琳.安德森博士 吳熙琄博士
19：10~20：10 聆聽中的合作-談合作取向 賀琳.安德森博士 吳熙琄博士
20：10~20：40 提問與交流 賀琳.安德森博士 吳熙琄博士
賦 歸

報名網址
http://goo.gl/forms/Yfexo2glxM

課程緣起
自2008年Harlene老師首次來台，合作取向治療開始在台灣慢慢札根發芽，七年多來，我們不僅接觸、認識、熟悉合作取向更進一步的將之運用在實務工作上。我們看到了透過合作取向的實踐，實務工作者打開了一種更具流動性的對話空間，在對話與關係中帶來改變的契機。因此如何在更多層次上運用合作取向是我們心中深切的渴望。2013年Harlene老師帶領我們運用合作語言在生態系統中工作，今年(2015年9月)，我們引頸期盼Harlene老師帶著合作語言，讓我們看見如何在督導與教練工作中，帶出更多創意與新的想法。

課程主題與特色
合作取向的督導和教練是一種在關係與對話中存在的態度
* 合作取向是在對話與關係中帶來改變
* 合作取向督導和教練的樣貌
* 督導及教練是一合作學習的社群模式。
* 透過督導和教練開展出潛在的協同學習的隱喻空間。
* 在督導和教練歷程中創造出一個共同合作發展知識的系統。
* 在督導和教練中如何進行合作的對話。
* 如何連結督導及受督者的聲音
* 如何在分層管理的系統中，進行合作取向督導和教練
* 合作取向督導和教練的挑戰

學習與收穫
從工作坊中您可以學到
* 合作取向督導及教練是一種合作式的學習。
* 合作取向的督導和教練是一種共同創造並能產出的對話
* 看見受督者的專業，如何在督導和教練中，去碰撞、理解並運用受督者的經驗與知識。
* 督導和教練邀請受督者在督導歷程中成為主動的學習者。
* 合作取向督導看重受督者的”學習”。這”學習”是貼近受督者的需要，具相關性，對受督者來說要是”有用”的。

講師簡介
賀琳.安德森(Harlene Anderson)博士
Harlene老師是美國的一位心理學家，被公認為婚姻治療及家庭治療的領導者，並發展出後現代的合作取向治療，在世界各地舉行了大量的研討會及講座。由於對家庭治療上的傑出貢獻，1995年及1997被休士頓婚姻家庭協會分別頒贈傑出貢獻獎及終身成就獎，2000年被美國婚姻家庭治療協會授予婚姻家庭治療傑出貢獻獎及2008年美國家庭治療協會授予家庭治療理論和實踐卓越貢獻獎。目前是休斯頓的加維斯頓中心(Huston Galveston Institute)，陶斯後現代學院(The Taos Institute)和國際邁向成功(Access Success International)的創始人和董事會成員。她同時也是陶斯後現代學院－蒂爾堡大學(Tilburg University)博士課程的指導教授，以及銀狐顧問公司(Silver Fox Advisors)的顧問。
Harlene老師是一個充滿活力和鼓舞人心的宣揚者、顧問以及講師，她用她這個人；她的見解；她濃厚的興趣；她引人入勝的對話風格和她的領導能力，來幫助並啟發個人以及組織邁向清晰的方向，並帶入力量，創造出令人驚訝的結果。從2008年開始，Harlene老師第一次來台，其後在亞洲各大城市如武漢，上海，北京，成都，香港，台北，新加坡等地講課，都獲得很大的迴響及好評。今年是老師第四次來台，每一次的課程，我們都期待老師帶給大家更深入更聚焦的合作取向主題。
隨著Harlene老師在世界各地講課時間的增加，老師來台的機會更顯得珍貴與難得，喜歡後現代取向以及合作取向治療的夥伴千萬不要錯過！
導讀講師：吳熙琄博士
熙琄老師從2005年回台，便致力於後現代在敘事對話的推廣，並在海峽二岸做許多定期性的教學。有感於華人對後現代不同視野對話的喜歡及開放，以及後現代對話在世界各地不斷地澎湃發展，因此希望能更有系統的介紹不同且豐富的後現代對話之應用及思維到華人的土地上。特於2013年在台灣創立「茵特森創意對話中心」， 希望未來大家可以有個後現代對話的流動平台，成為東西交流和深化本土思維的地方。
熙琄老師的資歷包括：美國愛荷華州立大學婚姻與家族治療博士（1993），美國婚姻與家族治療協會（AAMFT）認證督導(1997-now)，美國婚姻與家族協會臨床會員(1993-now)。目前是美國陶斯(The Taos Institute)後現代學院院士(2009-now)、美國休士頓加維斯頓中心(Huston Galveston Institute)特約教授(2011-now)以及北京中科院心理所後現代研究中心顧問(2015年起)。曾任美國哈佛大學劍橋醫院婚姻與家族臨床中心顧問與督導、美國劍橋家族訓練中心董事、美國康乃狄克州聖約翰大學家族治療研究所教授、美國康乃狄克州家庭與兒童村莊副總裁。

主辦單位：
茵特森創意對話中心
合辦單位：(以筆畫順序排列)
財團法人華人心理治療研究發展基金會
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系
協辦單位：(以筆畫順序排列)
心靈工坊文化事業股份有限公司
財團法人開平青年發展基金會
張老師文化事業股份有限公司
上課日期：2015年9月18、19、20日(三天，共18小時)
上課時間：上午九點三十分到下午五點
上課地點：國立臺灣師範大學公館校區綜合館國際會議廳
參加資格：助人工作者，相關系所研究生，對組織（企業、政府部門、非營利組織等）中對話有興趣的工作者
課程人數：150人(含已報名合作取向認證課程學員27人)，額滿為止
課程學費：9000元。早鳥優惠，8月15日前完成報名繳費手續，學費為8500元
戶名： 茵特森創意對話中心有限公司，華南銀行公館分行(銀行代碼008)，帳號：11810－0125013(共12碼)
繳費後請來信或簡訊告知您轉帳大名及帳號後五碼，並保留收據，以便報到現場為您確認，謝謝
洽詢報名：茵特森創意對話中心，劉小姐，E-mail shijiuanwu@gmail.com，
注意事項：
本三天課程，備有現場中文翻譯。
完整參與本工作坊之學員，於課程結束後將由本中心發給結業證書。
本課程正申請諮商、臨床心理師以及社工師繼續教育研習時數中。
為地球盡一份力，三天工作坊期間，如可能請盡量自備環保杯、筷，謝謝。

延續2014年10月茵特森創意對話中心邀請社會建構主義創始者之一的Kenneth Gergen來台，讓大家有機會親炙大師風采。今年(2015年)我們延續讓台灣與全球思潮接觸交流的精神，2015年4月繼續邀請芬蘭的Jaakko Seikkula(亞科.賽科羅)博士為大家介紹由他及其團隊共同發展的”開放式對話”(Open Dialogue)，共同體會與學習這建立在社會網絡關係上的對話。

課程主題與特色課程主題與特色
1. 何謂”開放式對話”(Open Dialogue)。
2. 如何在社會關係網絡中建構開放式對話。
3. 透過開放式對話協助情感性精神疾病病友減少用藥，回到好好生活的狀態。
4. 如何進行危機干預，精神醫療的危機處理。
5. 運用開放式對話，啟動個人內在與家庭關係的力量。
6. 家族治療多主體互動的觀察與理解。
7. 運用開放式對話，在社會關係網絡中，啟動社區資源連結。

課程講師：亞科.賽科羅(Jaakko Seikkula)
Jaakko長期以來致力於精神疾病介入、嚴重危機家庭干預和社會網絡的實踐。從80年代到1998年之間，他的團隊一直是芬蘭西拉普蘭發展綜合性開放式對話的一員。Jaakko持續研究「對話」對於治療急性精神病過程和結果的影響。「對話」的力量成效顯著，研究結果顯示約85％的病友可以恢復到充分就業；和約80％以上的人可以回到生活中，且在五年之內的追蹤顯示沒有任何精神疾病的再發，且這結果是在最小用藥量的影響下產生的。
在Jaakko轉至韋斯屈萊大學後，他參加了更多研究和發展的專題。近來，開放式對話也關注在社會中兒童的議題，組織諮詢，督導及教學等。研究重點尤其聚焦在精神疾病、憂鬱症、社交網絡干預等，在家族治療中的過程和結果的影響。研究成果關切的是治療如何在真實世界中產生影響，如何在每天的生活中得以被實踐。
Jaakko另一條研究和發展的軸線是對在家族治療中進行對話的安排。一個新的理論趨勢，目前先命名為–Dialogical Methods for Investigations in Happenings of Change –正在進行中。其主要目的是發展有助於知覺感受的工具，以了解在多人對話的情境中發生了什麼事情，特別是側重於對話中的回應。
這研究是奠基於Jaakko長期以來對巴赫京(Mikhail Bakhtin)在語言哲學上的興趣。Jaakko在1987年首度提到巴赫京，從那時起巴赫京一直是Jaakko主要的靈感與理解人類生活對話的力量的來源。尤其是巴赫京所提出的“once occurring participation in being”「參與中的存在感」，更深刻影響了Jaakko在治療、寫作與教學等方面的走向。
Jaakko負責由芬蘭科學院支持的一項研究主題「新關係的心靈」(the new Relational Mind)中，多主體對話(multiactor dialogues)的研究項目。該項目旨在提高人類生活的基本素質，包括身體的反應節奏點化，並與其他人相互同步的了解。這個方案其中兩個面向是獨一無二的。首先，沒有研究是全面針對治療師及當事人間相互同步的行為和點化的研究，此研究將包括（一）生物，（二）心理及（三）社會方面來進行的。其次，這項研究中心理治療師與當事人是在一平等的知情狀態下來進行。

導讀講師：吳熙琄博士
熙琄老師從2005年回台，便致力於後現代在敘事對話的推廣，並在海峽二岸做許多定期性的教學。有感於華人對後現代不同視野對話的喜歡及開放，以及後現代對話在世界各地不斷地澎湃發展，因此希望能更有系統的介紹不同且豐富的後現代對話之應用及思維到華人的土地上。特於2013年在台灣創立「茵特森創意對話中心」， 希望未來大家可以有個後現代對話的流動平台，成為東西交流和深化本土思維的地方。
熙琄老師的資歷包括：美國愛荷華州立大學婚姻與家族治療博士（1993），美國婚姻與家族治療協會（AAMFT）認證督導(1997-now)，美國婚姻與家族協會臨床會員(1993-now)。目前是美國陶斯(The Taos Institute)後現代學院院士(2009-now)、美國休士頓加維斯頓中心(Huston Galveston Institute)特約教授(2011-now)以及北京華夏心理教育中心特約專家(2007-now)。
曾任美國哈佛大學劍橋醫院婚姻與家族臨床中心顧問與督導、美國劍橋家族訓練中心董事、美國康乃狄克州聖約翰大學家族治療研究所教授、美國康乃狄克州家庭與兒童村莊副總裁。

主辦單位：茵特森創意對話中心
合辦單位：
財團法人華人心理治療研究發展基金會
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系
協辦單位：
心靈工坊文化事業股份有限公司
財團法人開平青年發展基金會
張老師文化事業股份有限公司
上課日期：2015年4月17、18、19日(三天，共18小時)
上課時間：上午九點三十分到下午五點
上課地點：國立臺灣師範大學公館校區綜合館國際會議廳
參加資格：助人工作者，相關系所研究生，對組織（企業、政府部門、非營利組織等）中的對話有興趣的工作者。
課程人數：150人(含已報名合作取向認證課程學員27人)，額滿為止
洽詢報名：茵特森創意對話中心，劉小姐，E-mail shijiuanwu@gmail.com